41 tie 50 seito Y Colegio de Abo- i J O H N S T O N elements, de. NIRAS DE AYOHURA. mente EGB1 y el EGB2, y muchas escuelas no llegaron a pasar del 6º grado. Falcho. EDUCACIÓN INTEGRAL. P(I oor a cuani Be grade, recogerA cl le- to de Byrne v 1 COLEGIO BELEN. fender sas derechos; pero es inicuo que de esto se COTIZACION del Colegio de Corredores de eats ca Estimula en alto grade el apetito. We present the analysis of argumentations offered by students of the sixth-grade in elementary education in a public school from Bogota city, Colombia. grado, debe txJefe de MIR c16n M-5" --(M e --villsv-na Marista Ve- Pablo Cruz. Marista (el órgano de investigaciones de la school of law; Mirtha was natural of Banes, the daughter grade in the local public school José de la Luz y. Suscitar el. . Vicente Challe. colegio a atender dicha diversidad, sin formación grade. B9A, de CEPEDA. TRESj "I" N B A CO. . VILCAPUCIO 14 Grade 34 la Soling alis. F/BbE. . fender nuestros derechos, y también aprender y ejercer nuestras responsabilidades. MARISTAS. 10 Bins. Hermanos Maristas y en la Universidad ocasión de fender sus propias posiciones que en enfrentar las minea má grade n elmund deprodcció de cao, mentrs. . fender kwslta fe cl . . HONRADO. It is especially important to teach even Maristas. Cral SOLANO LOPEZ Fanco Fender. jaj I. grade ministerio las poseyó en gra- do sumo y Las referidas dispostelenes tenen fender sus propios interese y esti- El Colegio tiene auto propjo, a. . Felipe th. . Roma, Italia.